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martes, 28 de mayo de 2013

Cuento de "La lechera"

Los alumnos/as de dos años empezamos otra unidad, basada esta vez en el cuento clásico de "La Lechera". 
 
Además de aprender el cuento, vamos a conocer a los animales de la granja, su cuidado, alimentación, el sonido que emiten... Para ello queremos hacer un gran mural en clase sobre dichos animales.
 
Nos gustaría que colaboraseis con nosotras. Para ello proponemos que cada familia traiga de casa coloreado, con gomets, con telas, con algodón o con cualquier otro material que se os ocurra, un animal de la granja. Después, en el aula, hablaremos sobre ellos y montaremos nuestro mural-exposición.
 
Queremos agradecer a los papás de Pedro, Raúl y Carmen, que nos han traído una mascota a la Escuela. Durante unos días, serán los niños los encargados de cuidar y alimentar al pollito "Pepe".
 
Gracias por mantener y fomentar la ilusión que intentamos transmitir a nuestros alumnos. Nos ha encantado ver a "Pepe" por nuestras clases y poder darle de comer con nuestras manos. Ahí van algunas foto de su paso por la Escuela.
 
 
Gracias también a la mamá de Silvia, Toñi, por traernos renacuajos y gusanos de seda, hemos visto como crecen y esperamos ver pronto cómo se transforman en mariposas: ¡están escondidos! ya han formado sus capullos.

lunes, 27 de mayo de 2013

El Pollito "Pepe"

Esta semana tenemos de visita en la Escuela al pollito "Pepe". 

Los expertos aseguran que, en compañía de los animales, los niños crecen más tranquilos y seguros de sí mismos. Con las mascotas el niño aprende a ofrecer ayuda y protección a los animales. Aprende a no molestarlo mientras come o duerme, a limpiar la caja o el plato de la comida y a tratarlo con delicadeza. Esto le ayudará a desarrollar el sentido de la responsabilidad.

El hecho de relacionarse con un animal constituye una forma de asimilar las reglas de la comunicación no verbal y desarrolla su capacidad de intuición.

domingo, 19 de mayo de 2013

Plastilina casera para niños


Jugar con plastilina es uno de los entretenimientos preferidos de los más pequeños y les reporta diversos beneficios. ¿Por qué no fabricarla en casa? Solo se necesitan cinco ingredientes muy accesibles: agua, harina, sal, aceite y colorante alimentario. A continuación se detalla paso a paso el proceso para crear una plastilina casera e ideas para hacer diferentes figuras

Fabricar pasta de modelar en casa es una alternativa barata y sencilla para que los niños realicen juegos y actividades similares a los que practican con la clásica plastilina comercial. Es un proceso simple en el que pueden participar los pequeños, pero siempre supervisados por un adulto. El resultado es una pasta no tóxica y, por tanto, inocua para los menores, que resulta incluso más blanda y fácil de manipular. 

Paso 1: Reunir los ingredientes de la plastilina casera

Los ingredientes de la pasta de modelar casera son casi todos habituales en cualquier cocina. Para conseguir unos cuatro botes de plastilina se necesita:

  • Dos tazas de harina.
  • Dos tazas de agua.
  • Una taza de sal.
  • Dos cucharadas de aceite vegetal (girasol, palma, etc.).
  • Colorante alimentario.
Para obtener más volumen en la mezcla, se puede añadir también una cucharada de crémor tártaro (un producto natural que se suele utilizar en repostería) o una cucharada de maizena mezclada con agua.

Paso 2: Preparar la masa de la plastilina

En primer lugar, para hacer la masa es preciso calentar el agua y retirarla del fuego antes de que comience a hervir. A continuación, se vierte el resto de los ingredientes (excepto el colorante) en el mismo recipiente del agua y se mezclan bien. Se pone de nuevo a fuego lento y se remueve la mezcla sin parar, hasta que resulte una masa homogénea que se despegue de los lados del recipiente. Tras dejar enfriar un poco la masa, se saca y se amasa despacio hasta obtener la consistencia adecuada.

El siguiente paso es dar color a la pasta con el colorante. Se divide la mezcla en tantas partes como colores se desee usar, se añade en cada una de ellas unas gotas de color y se amasa de nuevo hasta que adquiere un tono homogéneo. La plastilina ya puede comenzar a utilizarse.

Cuando se termine la actividad, se debe guardar en un recipiente hermético, para que no se seque (mejor en la nevera). No obstante, si al volver a emplearla está algo reseca, se puede humedecer de nuevo con un poco de agua. 

Paso 3: crear y dar forma con las manos y algunos moldes 

Una vez terminada la pasta, comienza la diversión. Los niños pueden dejar volar su imaginación para dar forma a cualquier figura que se les ocurra. Solo es necesario dejar trabajar a sus pequeñas manos.

También pueden utilizar distintos materiales para jugar con su mezcla casera. Unos moldes de galletas o pastas, un tenedor y un rallador son algunos instrumentos que servirán para modelar sus ideas. 

Ideas para modelar con plastilina casera

Internet proporciona ideas para modelar con plastilina casera. Hay que tener en cuenta que los más pequeños (menores de tres años) aún no tendrán muy desarrollada su motricidad fina y el modelado les resultará más dificultoso que a los mayores.

El portal web Orientación Andújar propone una colección de sencillas figuras para modelar como una tortuga, un pulpo, un ratón, una flor o un payaso.

Una extensa colección de animales de la selva o de la granja son las ideas que invita a imitar en Con mis hijos.

El blog Material deIsaac para Educación Especial recomienda una original actividad para trabajar con la pasta: modelar sobre fichas que se pueden descargar e imprimir.

Beneficios de modelar para niños

Jugar con la pasta para modelar es una actividad divertida, pero además reporta a los pequeños numerosos beneficios adicionales al entretenimiento. 

Por una parte, este juego es una excelente oportunidad para que los niños mejoren su habilidad manual y estimulen su motricidad fina. La precisión y coordinación de movimientos que pueden adquirir con el modelado les ayudará a desarrollar su destreza cuando comiencen a escribir. 

El modelado beneficia a los pequeños en otros aspectos. Les distrae y les relaja, favorece de ese modo su capacidad de concentración en una única actividad. Asimismo, representa una oportunidad para desarrollar su creatividad e imaginación, al poder dar forma a cualquier idea que tengan en su cabeza.

lunes, 6 de mayo de 2013

Actualización Calendario Vacunaciones

Castilla-La Mancha es la primera comunidad autónoma que actualiza su calendario de vacunaciones, incluyendo las recomendaciones y acuerdos adoptados por el Consejo Interterritorial del Sistema Nacional de Salud.

Para ello, el Consejo de Gobierno de Castilla-La Mancha ha aprobado recientemente la orden que desarrolla el nuevo calendario vacunal para la prevención de las infecciones infantiles. Podeis ampliar información en el siguiente enlace:


Esta orden completa los primeros cambios introducidos ya el pasado mes de julio por  la Consejería de Sanidad y Asuntos Sociales, a través de la Dirección General de Salud Pública. Así, en julio pasado se adelantó la dosis de la vacuna triple vírica (sarampión, rubeola y paperas) de los 15 a los 12 meses de edad, y se actualizaron las pautas y edades de vacunación frente a la varicela y la hepatitis B. 

El nuevo calendario incluye el adelanto de la segunda dosis de la triple vírica de los 6 a los 4 años de edad. Durante el primer y segundo año de aplicación de esta medida, se vacunará a todos los niños y niñas que cumplan 6 años y además a los que cumplan 4 en el año en curso.

Además, la Consejería de Sanidad y Asuntos Sociales quiere potenciar el grado de protección frente a la meningitis, adelantando la dosis de recuerdo frente a esta enfermedad a todos los niños de los 18 a los 14 meses de edad. También en este caso, y durante los dos primeros años, se vacunará indistintamente a los que cumplan 18 meses y a los de 14 meses de edad, cumplidos en el año en curso.
Para cualquier duda o consulta relacionada con este nuevo calendario vacunal, la Dirección General de Salud Pública recomienda acudir al médico o pediatra en su Centro de Salud de referencia.

domingo, 5 de mayo de 2013

Felicidades mamá

Por ser siempre la primera en levantarse y la última en acostarse. 
Por dar todo sin esperar nada a cambio. 
Por escucharme sin juzgar. 
Por poner siempre una tirita a mis heridas. 
Por hacer que termine en sonrisa lo que comienza con lágrimas. 
Por eso y mucho más, felicidades a todas las mamás.